4 класс
06.04.2020
Предмет |
Название темы |
Классная работа |
Домашняя работа |
Математика |
Письменное деление на двузначное число. |
С.57 № 206, 207; № 209(устно) |
№ 208, 210. |
Чтение |
Б.Л. Пастернак «Золотая осень» |
С.114-115, выразит. чтение, письменно дать объяснение выделенных слов. |
С. 114 -115, выраз.чтен., письменно ответить на вопросы учебника. |
Русский язык |
1и 2 спряжение глаголов настоящего времени. |
Повторить правила предыдущих тем с.80-82, 85. С.88-89, правила, упр. 180-182 |
С.88-89(прав. учить), п.т. упр. 113-114. |
Английский язык |
|
|
|
Физкультура |
«Когда и как возникли физическая культура и спорт» |
С. 8-13 |
С.8-13 |
07.04.2020
Предмет |
Тема урока |
Классная работа |
Домашняя работа |
Русский |
1 и 2спряжение глаголов будущего времени.
|
С.89-90, упр 183, 184 (устно); упр185-187 в тетради. |
Правила с.89-90, упр.188, п.т. упр. 115. |
Чтение |
С.А. Клычков «Весна в лесу» Д.Б. Кедрин «Бабье лето» Н.М. Рубцов «Сентябрь» |
С.116-119, выразительное чтение, отвечать на вопросы. |
С.116-119, выразительное чтение, подготовить сообщение об одном из авторов. |
Математика |
Письменное деление с остатком на двузначное число |
С. 58-59, № 212, 213, 217, 223(устно);№ 211, 214, 215,220, 222. |
С.59 № 219,221; п.т. с.49, № 37,38. |
ОРКСЭ |
Общение и источники преодоления обид. |
С. 122-125, отвечать на вопросы. |
С. 122-125,вопросы с практическими и творческими заданиями выполнить в тетради. |
Музыка |
Исходила младёшенька |
С. 100-101 |
Подготовить сообщение о творчестве М. Мусоргского |
Мир вокруг нас |
«Содружество ЮИД – всех ребят объединит!». Посвящение в юные инспектора движения. |
Найти материал по теме: История создания ЮИД. |
|
08.04.2020
Предмет |
Тема урока |
Классная работа |
Домашняя работа |
Математика |
Алгоритм письменного деления на двузначное число
Письменное деление на двузначное число |
С.60-61, № 226-228, №232, 233. |
С.№ 233,236; п. т. № 42, 43,с.51 |
Русский |
Правописание безударных личных окончаний глаголов в настоящем и будущем времени. |
C.93-98, упр. 190,193, 194,197. |
Прав. с.94,97,98; Упр.198,199. |
Английский |
Мы собираемся на пикник! |
РТ с.83 №2) |
РТ с.84 №1 |
Изо |
Материнство
|
С.139-143 |
Нарисовать портрет матери. |
Внеур. Веселая грамматика |
Ошибка Колумба. «Ложные друзья переводчика». |
Источники возникновения «ложных друзей переводчика» Типы «ложных друзей переводчика» |
Ответить на вопросы письменно. |
|
|
|
|
|
|
|
|
09/04/2020
Предмет |
Тема урока |
Классная работа |
Домашняя работа |
Математика
|
Письменное деление на двузначное число
|
С.62,устная работа №243,246. Письменно №238-241. П.т. № 12,13, с.58-59 |
С.62 №242, 244 |
Русский |
Правописание безударных личных окончаний глаголов в настоящем и будущем времени. |
С.98 правило,упр.201-204,упр 201(устно); п.т.упр.117 |
Упр. 205, правило с.98, п.т. упр. 118. |
Чтение |
С.А. Есенин «Лебедушка» |
С.120-125, выр чтен. |
С.120-125, выр чтен, выполнить рисунок к любому отрывку стихотворения. |
Физ-ра |
Броски набивного мяча способами «от груди», «снизу» и «из-за головы» |
Тест. |
Повторить ранее изученные упражнения с мячом. |
10.04.2020
Предмет |
Тема урока |
Классная работа |
Домашняя работа |
Окружающий мир |
Россия вступает в XX век. Страницы истории 1920 – 1930-х годов. |
С.127-139.
|
С.127-139, отвечать на вопросы. |
Технология |
Объёмные рамки.
|
Изготовление объёмной рамки из цветной бумаги. |
С.82-83 |
|
|
|
|
Физ-ра |
Броски набивного мяча способами «от груди», «снизу» и «из-за головы» |
Выполнить комплекс упражнений с мячом. |
Найти и разучить игру с мячом. |
Чтение на родном русском языке |
Чтение произведений о дружбе. Чтение произведений о животных. |
Чтение рассказа А.П.Гайдара «Тимур и его команда» |
Подготовить краткий пересказ о главном герое. |
Доноведение |
Экологические проблемы почв родного края. |
С.84-86 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
13.04.2020
Предмет |
Тема урока |
Классная работа |
Домашняя работа |
Математика |
Закрепление изученного Решение задач
|
С.63,№ 249(устно), № 247,№ 250,252,253,№254(1) |
№ 248,№ 254(2) |
Русский язык |
Возвратные глаголы (общее представление).
|
С.101, упр209, С. 102-103, упр 210-212,214, правило. |
С.103, упр213, п.т.упр. 122, 123. |
Литературное чтение |
И.С. Никитин «Русь». Образ Родины в поэтическом тексте |
С. 128-132, выраз.чт |
С. 128-132, выраз.чт |
Английский язык |
Где Фадж? |
У c.49,50, читать, переводить, правило (в рамочке) с.51 №2,3(правило на с.78) |
РТ с.88 №1 |
Физ-ра |
Тестирование виса на время. |
Выполнение виса на время. Прыжки на скакалке. |
Разучить эстафету «Самый быстрый» |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
14.04.2020
Предмет |
Тема урока |
Классная работа |
Домашняя работа |
Математика |
Закрепление изученного.
|
С.64, № 256(1 вариант верхняя строка, 2 вариант нижняя строка.), 257, 259, 261,. № 260(устно). |
С.64, № 258, 263 |
Русский язык |
Правописание –тся и –ться в возвратных глаголах.
|
Упр.207. С.104, правило, упр. 216 – 218, 220; работа по карточкам. |
С.104-105, правила, упр 219; |
Литературное чтение |
С.Д. Дрожжин «Родине». А.В. Жигулин «О, Родина! В неярком блеске…»
|
Тест. С. 133-138, выраз. чтение, отвечать на вопросы учебника. |
С. 133-138, выраз. чтение, отвечать на вопросы учебника. |
ОРКСЭ |
Ростки нравственного опыта поведения Доброте сопутствует терпение. |
С. 126-133, работа с тестовыми вопросами. |
С. 126-133, отвечать на вопросы , записать 10 заповедей дружбы. |
Музыка |
Русский Восток |
С. 102-105, работа с презентацией. |
Изобразить исполнительницу восточных танцев. |
Мир вокруг нас. |
Я – велосипедист. Повторение ПДД велосипедиста. |
Работа с презентацией. Повторить памятку для велосипедиста. |
|
15.04.2020
Предмет |
Тема урока |
Классная работа |
Домашняя работа |
Математика |
Письменное деление на двузначное число (закрепление) |
С.65 № 265(1 вариант верхняя строка, 2 вариант нижняя строка), № 267. № 266 (устно); п.т.с. 53. № 48,49 |
С.65 № 268, 269; п.т. № 1, с. 54. |
Русский язык |
Закрепление изученного материала. Правописание глаголов в прошедшем времени |
Упр. 221,с. 106. С.109 упр. 229,упр 232, 233. Прав с.109-110. |
С.112 упр.236, п.т. упр. 134 |
Окружающий мир. |
Великая Отечественная война и Великая Победа. Великая Отечественная война и Великая Победа. Курская дуга |
С. 140-146, п. т. |
С.140 – 146, подготовить сообщение об одном маршале Советского Союза, принимавшем участие в Вел. Отеч. Войне. |
Английский язык |
Ты хочешь быть знаменитым? |
У с.52-53 читать и переводить |
У с.54 № 1.3) |
ИЗО |
Мудрость старости |
Проект «Моя любимая бабушка» |
Закончить проект. Подобрать стихи к проекту. |
Весёлая грамматика |
Словарь- грамотей |
Перечислить виды словарей русского языка. Правила работы со словарём. |
|
16.04.2020
Предмет |
Тема урока |
Классная работа |
Домашняя работа |
Математика |
Закрепление изученного Решение задач |
С.66, № 270, № 271, 273,275. |
С.66, № 272, 274. |
Русский язык |
Изложение повествовательного текста по вопросам.
|
Работа с текстом упражнения 141. |
П.Т. упр 146, 147. |
Литературное чтение |
Обобщающий урок «Родина» |
Выразительное чтение произведений о Родине. |
Написать мини- сочинение «За что я люблю свою Родину» |
Физкультура |
Тестирование наклона вперед из положения стоя. |
Правила выполнения наклона вперёд из положения стоя. |
Повторить упражнения для утренней гимнастики. |
Шахматы |
Ценность фигур. Повторение. |
|
|
|
|
|
|
17.04.2020
Предмет |
Тема урока |
Классная работа |
Домашняя работа |
Литературное чтение на русском родном языке |
Добрые дела и поступки |
А.П.Гайдар «Тимур и его команда» Характеристика героев и их поступков. |
Сравнительная характеристика положительных героев и отрицательных героев рассказа А.П.Гайдара «Тимур и его команда»
|
Окружающий мир |
Страна, открывшая путь в космос |
С. 147-152 |
С. 147-152, отвечать на вопросы письменно. |
Физкультура |
Тестирование прыжка в длину с места |
Выполнение прыжков в длину с места. |
С. 62-65 |
Технология |
Весенние цветы.
|
Изготовление объёмных цветов из цветной бумаги. |
С.96-98 |
Доноведение |
Экологическое равновесие в природе |
С.89-91 |
|
|
|
|
|
20.04.2020
Предмет |
Тема урока |
Классная работа |
Домашняя работа |
Математика |
Закрепление изученного Решение задач |
С. 67 №1,№6 (1), № 9,с.70 №12. |
С. 70 ,№11,с. 71, № 23 |
Чтение |
Проект «Они защищали Родину» Оценка достижений |
Выполнение тестовой работы. |
Выполнение проекта по теме «Они защищали Родину» |
Русский язык |
Диктант по теме «Глагол»
|
Написание диктанта. |
П.Т. упр 144,145 |
Английский язык |
Давайте организуем школьную ярмарку! |
С.55-56 №1, записать слова в словарик |
С.56 №3) |
Физкультура |
Тестирование подтягиваний и отжиманий. |
Поднимание туловища из упора лёжа. |
С.24-27 |
|
|
|
|
22.04.2020
Предмет |
Тема урока |
Классная работа |
Домашняя работа |
Математика |
Анализ контрольной работы Письменное деление на трёхзначное число |
Работа над ошибками. С 72 № 279,280, 282. |
С.72 № 281, 283 |
Окружающий мир |
Проверим себя и оценим свои достижения по разделу «Страницы истории России» |
Учебник с.211-216, п.т. с. 58 |
Работа с героической летописью в п.т. с.53 |
Русский язык |
Обобщение по теме «Глагол»
|
С.115, упр243(устно); Упр244,247. |
Упр.245,п.т. упр. 138 |
Английский язык |
Ты хочешь быть знаменитым? |
У С.57 № 1.1) |
Карточка №1 (в группе) |
ИЗО
|
Сопереживание |
С.148-151 |
С. 151, в.2 |
Весёлая грамматика |
Научная этимология |
Работа с этимологическими словарями (в группе) |
|
23.04.2020
Предмет |
Тема урока |
Классная работа |
Домашняя работа |
Математика |
Письменное деление на трёхзначное число |
С.73, № 284. № 285 (1 вариант верхняя строка, 2 вариант нижняя строка), 287, п.т. № 23, с. 62 |
№ 286, 289, п.т. с.62 № 24 |
Литературное чтение |
Е.С. Велтистов «Приключения Электроника» |
Пересказ от имени профессора Громова. |
Выполнить рисунок к понравившемуся эпизоду рассказа. |
Русский язык |
Обобщение по теме «Глагол»
|
С.117, упр. 248, 249, п.т.154. |
Упр. 250. |
Физ-ра |
Тестирование подъема туловища из положения лежа на спине за 30 с |
Знать, как проходит тестирование подъема туловища из положения лежа на спине за 30 с., (Повторение правил выполнения в группах) |
Правила спортивной игры «Гандбол». |
Шахматы |
Равноценный и не равноценный обмен. Повторение. |
|
|
|
|
|
|
24.04.2020
4 класс |
|||
Предмет |
Тема урока |
Классная работа |
Домашняя работа |
Литературное чтение на русском родном языке. |
Донские поэты и писатели о весне. |
Выразительное чтение стихотворений. Сравнение стихов разных поэтов на одну тему. Объяснение интересных выражений в лирических текстах. |
Выучить наизусть любое понравившееся стихотворение на тему о весне. |
Окружающий мир |
Основной закон России и права человека. |
С.153-163 |
С.153-163, отвечать на вопросы. |
Физ-ра |
Баскетбольные упражнения |
Повторить технику выполнения баскетбольных упражнений и бросков мяча в баскетбольное кольцо, правила спортивной игры «Баскетбол» |
Повторить правила спортивной игры «Баскетбол» |
Технология |
История игрушек. Игрушка- попрыгушка.
|
С. 102-103, выполнение игрушки по образцу в учебнике. |
Закончить работу. |
Доноведение |
Охранять природу – значит охранять Родину
|
С.92-95 |
|
|
|
|
|
27.04.2020
Предмет |
Тема урока |
Классная работа |
Домашняя работа |
Математика |
Письменное деление на трёхзначное число |
Учебник С. 74, № 290, 292(1 вариант верхняя строка, 2 вариант нижняя строка),№ 293, 295. |
С 74, № 291, 298. |
Литературное чтение |
Кир Булычев «Путешествие Алисы». |
С,150-157, ,составить план пересказа. |
С 150-151, пересказ. |
Русский язык |
Изложение повествовательного текста |
Работа над изложением упр. 253. |
Упр 251, подготовиться к проверочной работе по теме «Глагол». |
Английский язык |
Составляем диалоги. |
Ус.58 №1.4) |
Карточка №2. |
Физ-ра |
Баскетбольные упражнения |
Разучивание упражнений с элементами баскетбола. |
С.31-35 |
|
|
|
|
28.04.2020
Предмет |
Тема урока |
Классная работа |
Домашняя работа |
Математика |
Закрепление изученного |
С.75, № 303(устно),№ 299-301. |
№ 302,304, 305 ( 1 вариант верхняя строка, 2 вариант нижняя строка).
|
Литературное чтение |
Кир Булычев «Путешествие Алисы». |
С 150 -157, пересказ от имени Алисы. |
Составить план пересказ. |
Русский язык |
Контрольное списывание по теме «Глагол». |
Списать текст, выполнить грамматическое задание кнму. |
П.т.упр 132 |
ОРКСЭ |
С чего начинается Родина. |
С.140 -143 |
С.140 -143, отвечать на вопросы. |
Музыка |
Театр музыкальной комедии.
|
С. 108-109 |
С. 108-109, записать определения в тетрадь. |
Мир вокруг нас |
Игра-путешествие: «Вокруг света на велосипеде». |
Решить кроссворд. |
|
29.04.2020
Предмет |
Тема урока |
Классная работа |
Домашняя работа |
|
Математика |
Деление с остатком |
С.76,№ 309-311, 314. |
№ 312, 313. |
|
Окружающий мир |
Мы - граждане России. |
С.164-167 |
С.164-167, вопросы из рубрики «Обсудим!» |
|
Русский язык |
Анализ контрольного списывания. Повторение |
Тестовая работа. П.т. упр126. |
П.т.упр. 127 |
|
Английский язык |
Что ты собираешься делать на каникулах? |
С.59 новая лексика, №1.1) с.60 №2.1) |
|
|
ИЗО |
Герои- защитники |
Рисование поздравительной открытки. |
|
|
Весёлая грамматика |
Какие бывают имена? |
|
|
30.04.2020
Предмет |
Тема урока |
Классная работа |
Домашняя работа |
Математика |
Деление на трёхзначное число. Закрепление
|
С.77, № 316 (1 вариант верхняя строка, 2 вариант нижняя строка), 317, 319, 320. |
С.77, № 318, 321. |
Литературное чтение |
Путешествие по стране Фантазии Оценка достижений |
Пересказ от имени Алисы. Тестовая работа по разделу. |
Нарисовать фантастический летательный аппарат. |
Русский язык |
Язык и речь. Текст. Типы текстов.
|
С.121, упр. 254 и 255 (устно, ответить на вопросы),упр 256 письм., упр. 258. |
П.т. упр. 160, 162 |
Физ-ра |
Тестирование метания малого мяча на точность. |
.С.35-41 |
Повторить упражнения для укрепления мышц живота и спины. |
Шахматы |
Взятие на проходе. Повторение. |
|
|
06.05.2020
Предмет |
Тема урока |
Классная работа |
Домашняя работа |
Математика |
Что узнали. Чему научились |
С.82, № 4; № 6 (1 столбик), 7. |
С.82 № 6 (2 столбик), № 5. |
Окружающий мир |
Славные символы России. |
С.168-174 |
С.168-174 |
Русский язык |
Предложение и словосочетание |
Упр. 261-264. |
Упр265. |
Английский язык. |
Письмо другу |
Ус.62 №1.1) |
РТ с.91 (урок 6) |
ИЗО |
Герои- защитники |
С. 152-153 |
Создать эскиз памятника . |
Весёлая грамматика |
Древнерусские имена. |
Знакомство с историей образования древнерусских имен.
|
|
07.05.2020
Предмет |
Тема урока |
Классная работа |
Домашняя работа |
Математика |
Что узнали. Чему научились |
С.83 №12,15; с. 84 № 19. |
С.84 № 20, 21 |
Литературное чтение |
Дж. Свифт «Путешествие Гулливера» |
С. 160 - 165 |
С. 160 – 165, отвечать на вопросы. |
Русский язык |
Предложение и словосочетание |
Упр. 266,267, п.т. упр.165 |
Упр.269 |
Физкультура |
Спортивная игра «Баскетбол» |
С.42-47 |
С.42-47, отвечать на вопросы. |
Шахматы |
Учебная игра. |
|
|
|
|
|
|
08.05.2020
Предмет |
Тема урока |
Классная работа |
Домашняя работа |
Литературное чтение на русском родном языке |
Образы природы в лирике русских поэтов. |
Работа с произведения ми Лермонтова и Пушкина. |
|
Окружающий мир. |
Такие разные праздники |
С.175-179 |
|
Физкультура |
Спортивная игра «Баскетбол» |
С.47-51 |
|
Технология |
Качающиеся игрушки.
|
С.104-105 |
|
Доноведение |
Проект «Красная книга» Ростовской области.
|
С.96-97 |
|
|
|
|
|
12.05.2020
Предмет |
Тема урока |
Классная работа |
Домашняя работа |
Русский язык |
Лексическое значение слова. |
Упр.274, 275, 277 |
|
Литературное чтение |
Дж. Свифт «Путешествие Гулливера» |
Тестовая работа. |
|
Математика |
Контрольная работа по теме «Деление на трёхзначное число»
|
|
|
ОРКСЭ |
В тебе рождается патриот и гражданин. |
С.144-149 |
|
Музыка |
Прелюдия. Исповедь души. Революциионый этюд.
|
С.112-117 |
|
Мир вокруг нас. |
Движение на велосипеде в городе, за городом. Велосипедная прогулка |
|
|